作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】新课程改革带来了教育的新气象,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜变化。但是,随着新课程实验的深入,一些深层次的问题也随之出现,有很多个"结"有待化解。笔者试图通过对课改中存在的几个不等式的剖析,试着解解一些"结"。
推荐文章
几个不等式的应用
贝努里不等式
几何算术平均不等式
不等式的应用
若干解析不等式的统一证明——兼谈几个不等式的加强
解析不等式
最值压缩定理
平均
证明
加强
几个幂次不等式的应用
贝努里不等式
几何算术平均不等式
不等式的应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解析新课改的几个“不等式”
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 新课程实验 新课程改革 教学效果 学习方式 个人学习 学习过程 口欲 课堂教学 小组讨论 班级教学
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G622.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺泽官 四川省遂宁市安居区分水镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程实验
新课程改革
教学效果
学习方式
个人学习
学习过程
口欲
课堂教学
小组讨论
班级教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2398
论文1v1指导