作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对中关教育的比较与分析,发现关国教育模式中广泛利用公共图书馆的资源。着重阐述了公共图书馆在中国素质教育中为青少年提供良好的学习环境、培养广泛阅读的习惯等重要作用。
推荐文章
公共图书馆在青少年信息素质教育的作用分析
公共图书馆
青少年
信息素质教育
培训方式
论高校图书馆在大学生素质教育中的作用
素质教育
高校图书馆
教育职能
大学生
浅议大学素质教育中高校图书馆的作用
素质教育
高校图书馆
职能
作用
高校图书馆在素质教育中的作用
素质教育
图书馆
信息时代
知识经济
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从中美教育差异论公共图书馆在素质教育中的作用
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 中国教育 美国教育 素质教育 公共图书馆
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G258.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李韩芬 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国教育
美国教育
素质教育
公共图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2101
论文1v1指导