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摘要:
分析了高职入学选拔制度改革的主要社会背景,指出了高职入学选拔制度改革对于技能人才培养,对于考试理论发展,对于促进中高职教育有效衔接所具有的重要意义,提出了高职入学改革应遵循的五大原则:科学性与可行性相结合原则;分阶段逐步改革原则;有利于技能人才成长原则;有利于中高职教育衔接原则;改革方法与统一思想认识相结合原则.
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文献信息
篇名 高职教育入学选拔制度改革的思考
来源期刊 天津工程师范学院学报 学科 教育
关键词 入学选拔制度 高职教育 技能人才培养
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0926.2007.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝欣 天津工程师范学院职业教育管理系 19 166 9.0 12.0
2 周晨 天津工程师范学院职业教育管理系 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
入学选拔制度
高职教育
技能人才培养
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
季刊
2095-0926
12-1423/Z
大16开
天津市河西区大沽南路1310号
1989
chi
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