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澳大利亚发展双语型国家的语言政策述评
澳大利亚发展双语型国家的语言政策述评
作者:
张树德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
澳大利亚是英联邦国家,英语是它的通用语.长期以来,"澳大利亚双语教育主要在中学进行,实施的是一种广义的双语教育--即在学校中使用两种语言的教育"(王斌华,2003:197).即使如此,由于受到"英语是全球化语言,我们不需要学习英语以外的语言"的单语主义等诸多因素的影响,澳大利亚的双语教育发展缓慢,"甚至在近一、二十年里,这种单语主义心态发展更甚了".
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篇名
澳大利亚发展双语型国家的语言政策述评
来源期刊
中小学英语教学与研究
学科
关键词
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
双语教育
研究方向
页码范围
43-46
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
张树德
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4036
CN:
31-1122/G4
开本:
出版地:
上海市中山北路3663号华东师范大学内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4278
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6
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