浅议中学班级管理的四项准则

• 作者: 肖东科 肖敬贤
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 "后进生" 班主任守则
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2007.06.048

摘要

本文重点阐释中学班级管理所应遵循的四准则:用心管理,站在学生的角度去思考问题和解决问题;重在说理,努力营造一个和谐的班级氛围;正面教育,帮助其树立积极面对学习和生活的自信;全面发展,使"优秀生"更优,让"中等生"和"后进生"跑起来.