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摘要:
论述网络环境下医学院校图书馆应根据本馆的特点,分层次地进行读者培训工作,并分别从对新生的入馆培训;对本科生及研究生的文检课培训;对广大教职工的短期培训及开展网上培训等方面进行有效的培训,目的是使所有的读者都能最大限度地利用图书馆,并能够更全面、快速、准确地在网络环境下检索到自己所需的信息.
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网络环境
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医学院校图书馆
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文献信息
篇名 网络环境下医学院校图书馆的读者培训工作
来源期刊 医学信息学杂志 学科 社会科学
关键词 网络环境 读者培训 医学院校图书馆
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 事业发展
研究方向 页码范围 606-607
页数 2页 分类号 G25
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2007.06.028
五维指标
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引文网络
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网络环境
读者培训
医学院校图书馆
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
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20699
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