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一题多解在普通物理教学中的作用
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摘要：
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一题多解在初中数学教学中的应用
一题多解
初中数学
教学实践
运用"一题多解"助力初中数学教学探讨
一题多解
初中数学
教学措施
在初中数学一题多解中培养学生数学思维的探讨
初中数学
一题多解
数学思维
巧用一题多解,渗透核心素养
一题多解
解三角形
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期刊影响力
技术物理教学
主办单位：
中国物理学会(教学委员会)
出版周期：
季刊
ISSN：
1005-9555
CN：
15-1224/O3
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-110
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
1935
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1433
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