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摘要:
在教学教育逐步由应试教育向素质教育推进的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新教育观念,不断开拓创新,大面积提高教学质量。优化教学过程,培养学习兴趣在数学教学过程中,学生往往偏离和违背教师的正确的教学活动和要求,形成教与学两方面的不协调,产生"离教现
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篇名 浅谈如何提高数学教学质量
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
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年,卷(期) sxjygjb_2007,(9) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G633.6
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1 黄循勇 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
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10106
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