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摘要:
数据结构课程地位重要而教学难度大,针对课程的特点和教学工作中出现的困难,本文给出了作者在课程体系、教学方法和上机实践等各个环节上不断实践和探索所获得的教学心得和教学方法总结,收到了提高学生学习兴趣,加强学生实践应用能力的教学效果.
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文献信息
篇名 数据结构教学方法的研究与探索
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 数据结构 教学方法 教学实践
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 1144-1146
页数 3页 分类号 G64
字数 3240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2007.07.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨谊 南方医科大学生物医学工程学院信息技术系 57 65 4.0 5.0
2 喻德旷 南方医科大学生物医学工程学院信息技术系 43 66 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
教学方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导