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摘要:
教育博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者特别是高校教育工作者的关注,并逐步被应用到高校教育教学中。文章对教育博客在高校教育教学中的应用和意义进行了分析,并对目前教育博客存在的一些问题给出了一些具体的解决方法。
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文献信息
篇名 教育博客在高校教育教学中的应用
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 教育博客 高校 教学 教育 应用
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-152
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学锋 惠州学院数学系 31 65 4.0 6.0
传播情况
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2003(2)
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2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育博客
高校
教学
教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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