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摘要:
本文在阐述传统的"四段式"教学优缺点的基础上,分析了"模块化教学"的起源与实践,并从市场需求规律以及推动科技创新的角度出发,提出了在高校中展开"模块化教学"改革的对策建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高校中开展模块化教学改革的探讨
来源期刊 企业家天地(下半月版) 学科 教育
关键词 传统四段式教学模式 模块化教学 建构主义
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G47
字数 2299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2007.05.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张权范 10 17 3.0 3.0
2 李小兰 10 80 5.0 8.0
3 刘建知 21 19 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2007(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统四段式教学模式
模块化教学
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业家天地(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13574
总下载数(次)
33
总被引数(次)
24174
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