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不良行为的纠正,不仅关系到学生个体自身的成长,而且也关系到全体学生的身心发展及各种教育作用的有效发挥;使学生具有良好的道德行为习惯不仅是社会公共秩序的要求,社会伦理道德的要求,也是社会主义法律的基本要求。本文对班主任如何加强道德素质教育矫正学生不良行为作了一些探讨。
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途径
效果
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文献信息
篇名 加强道德素质教育 矫正学生不良行为
来源期刊 巴音郭楞职业技术学院学报 学科 教育
关键词 班主任 矫正 不良行为
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 2页 分类号 G711
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班主任
矫正
不良行为
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