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摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理学科教学的重要内容,也是多年来物理高考重点考查的一个方面.《考试大纲》对实验能力的要求中写道:“能灵活运用所学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题”.物理高考实验题中考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力及创新能力的“高档”试题,多是学生在课堂实验中未曾见过的问题,要想从容应对这类试题,有必要把我们学过、使用过的实验方法加以总结,以求能灵活运用.限于篇幅。
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篇名 高中物理基本实验方法例谈
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 实验教学 高中物理 物理学科教学 《考试大纲》 实验能力 物理理论 创新能力 实验仪器
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G633.7
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1 任炜东 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
高中物理
物理学科教学
《考试大纲》
实验能力
物理理论
创新能力
实验仪器
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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