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摘要:
“十年寒窗无人问,一课成名天下知”,是近年来许多地区的“优质课”的真实写照。眼下新课程改革在全国范围内如火如荼地开展着,各级教育行政部门也都积极响应,按照国家教育部的有关规定并结合当地的教育实际情况,制定出了一系列的教育法规和文件,为课程改革推波助澜,各地也不断涌现出一些推动教育教学改革的好经验。
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文献信息
篇名 对“评优”课的冷思考
来源期刊 中国基础教育 学科 教育
关键词 冷思考 教育行政部门 新课程改革 评优 教育教学改革 国家教育部 教育法规 优质课
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G632.0
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田彦武 44 48 4.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
冷思考
教育行政部门
新课程改革
评优
教育教学改革
国家教育部
教育法规
优质课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国基础教育
双月刊
北京市海淀区学院南路12号F座
出版文献量(篇)
1302
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