高职教育专业培养目标的特色

• 作者: 胡永信
• 来源期刊: 张家口职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 高职培养目标 职业性 地方性 层次性
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8156.2007.03.009

摘要

高职教育专业培养目标是人才培养模式的核心,其固有特征职业性、地方性、层次性等反映了高职教育基本规律,对高职教育课程争教学内容改革具有指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永信		13	31	4.0	5.0