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摘要:
目的 研究临床护理人员的评判性思维倾向,为临床护理教学的改革及临床护理人员评判性思维的培养提供依据.方法 采用由香港理工大学翻译、修订的中文版加利福尼亚评判性思维倾向量表对某省3所三级甲等医院的287名临床护理人员进行评定.结果 临床护理人员评判性思维倾向的总均分与在校护生相比差异无统计学意义(P>0.05),与在校护生相比,临床护理人员的寻找真相、系统化能力、认知成熟度3项特质得分高于护生(P<0.01),而开放思想、分析能力、求知欲3项特质低于护生.结论 临床护理人员总体具备正性的评判性思维倾向,但在开放思想、分析能力和求知欲等方面的评判性思维素质有待于通过多种途径予以加强,以促进临床护理人员自身素质的提高及护理事业的发展.
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文献信息
篇名 临床护理人员评判性思维倾向的调查与分析
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 临床护理人员 评判性思维 护理
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 C931.3
字数 2300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2007.09.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维利 安徽医科大学护理学院 235 2814 28.0 37.0
2 苏普玉 安徽医科大学公共卫生学院 107 1343 21.0 31.0
3 陈珊珊 安徽医科大学护理学院 10 105 5.0 10.0
4 陈元鲲 安徽医科大学护理学院 5 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理人员
评判性思维
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
出版文献量(篇)
6516
总下载数(次)
19
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89214
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