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摘要:
音乐教育是表达和激发思想情感的艺术,具有强烈的感染力.因此,大学校园里开设音乐素质教育是必要的.虽说音乐不具有绘画那样有直接描绘的功能,也不具有文学那样运用词汇进行粉饰的能力,虽无可视影像,但音乐可通过一缕缕流动的音符、优美的旋律、富有哲理的音乐意境给人以听觉享受.
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文献信息
篇名 论音乐素质教育对大学生的启发和影响
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 音乐素质 审美观 音乐教育
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G64
字数 2585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.05.111
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素质
审美观
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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35530
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