新课标下英语教学如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 赵东洋
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 需要水平 探究活动 评价方式 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学习的基础,是获得知识的开端.学习兴趣产生于学习需要.教师应在教学过程中不断地改变教学方法,引起学生对新东西的注意,对新东西的好奇,从而引起学生新的探究活动,是培养学生兴趣的有效途径.