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浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
中小学语文课堂教学方式转变实践的有效性策略
中小学
语文课堂教学
实践
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 管窥中小学语文课堂教学中的"激疑"问题
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教法新探
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 I2
字数 2035字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2007.01.031
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1 宋涛 5 0 0.0 0.0
2 杨斌 2 0 0.0 0.0
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现代语文(教学研究)
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