关于英语高考反拨作用的一次调查

• 作者: 徐倩
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 关键词: 高考 反拨作用
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育评价
• 页码范围: 58-65
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

语言测试,尤其是起重要作用的语言测试,会对语言的教与学产生巨大的反拨作用,影响教学的内容、方式和深度.本试验对中国当前最具影响力、规模最大的全国性考试--普通高等学校统一招生英语考试进行研究,旨在发现其对高中阶段英语教学的正面、负面反拔作用,并对如何发挥其正面反拨作用、避免其负面反拨作用提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐倩	上海外国语大学法学院	7	5	1.0	2.0