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摘要:
有幸观摩远道而来的孙建锋老师执教《凄美的放手》,让我们这些地处山区的教师大开眼界,受益匪浅。孙老师的课堂,是情意浓浓、情怀敞开的课堂。在课堂中,学生入情入境,思维在情节中潺潺流动着,心灵在情网中悠悠舒展着。我想凡聆听孙老师上课的学生一定能深切地感受到站在眼前的孙老师对他们的爱,
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文献信息
篇名 最远的距离最近的爱——观摩孙建锋执教《凄美的放手》有感
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 孙建锋 执教 观摩 距离 老师 课堂 学生 教师
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G623.203
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1 林文英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孙建锋
执教
观摩
距离
老师
课堂
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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