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摘要:
思想道德修养课程是对大学生进行系统思想道德教育的主渠道和主阵地.本文以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以提高学生的综合素质特别是思想道德素质为核心,通过对各类教学模式的研究和总结,力求探索出增强思想道德修养课程实效性的新途径.
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浅析大学生思想道德修养培养
大学生
思想道德
修养
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当代大学生思想道德修养的培养
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 思想道德修养课程 建构模型
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 政工园地
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G64
字数 2729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2007.09.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林俊云 10 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养课程
建构模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
总被引数(次)
15551
论文1v1指导