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摘要:
拜读了《小学教学参考》(数学版)2006年第4期中曹老师的《错出真实,打造本色课堂》一文,感受颇多。诚然,学生在学习过程中产生的“错误”是宝贵的教学资源,但并不是所有的“错误”都精彩,因为精彩的背后,有很多值得我们思考的地方。
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文献信息
篇名 这样的简便没理由
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 教学参考 教学资源 学习过程 老师 期中 数学 小学 课堂
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.2
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数学
小学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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