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浅谈初中英语教学中的"两极分化"现象
初中英语
课堂教学
两极分化
学习能力
高中英语教学两极分化探析
高中英语
教学
两极化
如何正确对待初中英语学习中的两极分化
初中英语
学习
两极分化
办法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化差生自主意识防止学生两极分化——全面提高初中英语教学质量
来源期刊 各界·科技与教育 学科 教育
关键词 差生 两极分化 自主意识 教学质量
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69,72
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
差生
两极分化
自主意识
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界·科技与教育
月刊
1007-3906
61-1302/D
北京市100074-15信箱
出版文献量(篇)
2154
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9
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