高中人格教育的基本内容

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 人格教育 中华传统道德 高中 身心发展规律 传统道德资源 中学生 中华民族 民族精神
• 年，卷（期）: zgdy_2007,（3）
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

中华传统道德是一个巨大的思想宝库，博大精深，包含了中华民族优秀品质、民族精神、崇高气节、高尚情感和优雅礼仪，是学校实施道德教育取之不尽、用之不竭的宝贵财富。我们根据中学生身心发展规律、特点和兴趣爱好，激发学生的道德愿望，利用传统道德资源，梳理出符合田中学生实际的人格教育目标，通过环境浸润、活动体验、学科渗透、校本课程等途径，达到快乐中教育、喜悦中成长的文化育人目的，使田中学生在潜移默化的文化熏陶中实现道德完满与人格充盈。