教育部规范中小学校检查评估工作

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 检查评估 中小学校 教育部 教学秩序 办学自主权 负担过重 管理权限 特殊情况
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G478

摘要

今年年初，针对各种检查评估过多，许多内容多头检查、重复评估，导致中小学校负担过重，严重影响学校正常教学秩序的问题．教育部就规范普通中小学校检查评估工作下发文件，明确指出要依法开展检查评估。教育部提出，凡法规规定的具有学校管理权限的部门才能进校进行检查，检查评估的项目和内容必须符合规定要求，否则学校可以拒绝接受检查评估。在检查和评估工作中，检查评估部门要注意维护学校办学自主权和学校正常的教学秩序。要严格控制对学校检查评估的项目和次数；检查评估要以学校自检、自评为主。学校应建立自检、自评制度，每年进行一次。有关部门枧学校白评情况进行抽查，无特殊情况的，一般不进校检查。