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摘要:
心理健康教育是新时期素质教育的重要组成部分,是以提高学生心理健康素质为目的的教育.要尊重和信任学生,把心理健康教育渗透到各产教学之中,培养学生积极的情感,创造适合学生最好的发展环境,积极发挥同伴教育的作用,注重家庭和社会的参与,把心理健康教育从单纯的传授知识转移到全面健康和谐发展上来.
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学校心理健康教育
教育环境
教育部
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系统科学视野下的学校心理健康教育探析
系统科学
学校教育
心理健康
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文献信息
篇名 学校心理健康教育的时效性策略
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 尊重 期盼 同伴教育 心理小助手 成长
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G44
字数 2552字 语种 中文
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尊重
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心理小助手
成长
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希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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2210
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