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摘要:
在2006年的全国文综Ⅰ卷中,首次出现了地理与历史、地理与政治的学科间综合,从命题形式上真正打破了学科指向十分明显的"拼盘"式综合,要求学生通过多学科的知识整合来探究和解决与之相关的现实问题.这是一种历史性的跨越,是高考"综合"理念进一步扩展与延伸、进一步走向成熟的标志.
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文献信息
篇名 从2006年高考谈<em>2007</em>年备考关注点
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 高考 学科间综合 备考 命题形式 知识整合 多学科 历史 地理
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周惠娜 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
学科间综合
备考
命题形式
知识整合
多学科
历史
地理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
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5
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6867
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