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基于终身教育视野构建以社区为中心的教师继续教育模式
基于终身教育视野构建以社区为中心的教师继续教育模式
作者:
付卓林
王捷
颜海波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
终身教育
社区教育
教师继续教育
模式
摘要:
以社区为中心的教师继续教育是终身教育理念发展的一种模式,它可以弥补传统高师院校培训的缺陷与不足,能够满足教师自身职业发展的多重需要.深化教师的终身教育意识,提高教师终身学习的能力,充分挖掘社区教育资源,扩大社区学院的服务职能,方能推进此种模式的构建,也才能为教师继续教育提供更多的机会.
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文献信息
篇名
基于终身教育视野构建以社区为中心的教师继续教育模式
来源期刊
中共山西省委党校学报
学科
教育
关键词
终身教育
社区教育
教师继续教育
模式
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
探索与争鸣
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
G451.2
字数
5046字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1203.2007.03.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
颜海波
51
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8.0
13.0
2
王捷
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2
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付卓林
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
终身教育
社区教育
教师继续教育
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
主办单位:
中共山西省委党校
山西行政学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1203
CN:
14-1237/D
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市学府街96号
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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