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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
企业社区员工提高学历和岗位技能的意愿强,亦有提高个人道德文化素养的学习需求,但自主学习的能力不强,尚未适应数字化学习环境下的远程教育教学模式.当前企业社区的教育还不能满足员工终身学习的需要.企业社区教育必须把握实用性原则和按需设教、按需施教的原则,通过提高员工数字化学习的能力、建立完善的数字化学习激励机制、加强网上资源建设、深化考试改革等途径,提高终身教育的效果.
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文献信息
篇名 企业社区终身教育服务途径探析
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 企业社区 终身教育 现状 原则 途径
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G720
字数 语种 中文
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企业社区
终身教育
现状
原则
途径
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
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