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摘要:
中职服务型物业管理专业应该培养怎样的人才方能适合行业的用人要求呢?以培养服务型物业管理人才为定位的广州市旅游商贸职业学校,在2006年正式启动了以“校店合一”办学模式为思路的课程改革,对现有的课程目标、课程内容以及教学实施等问题进行新一轮的反思与构建,学校分别开展了行业用人单位、在校学生和毕业生的调研工作,希望根据调研收集回来的资料能有助于新一轮的课程设置,为培养出具备服务技能的实用人才服务。“知己知彼,百战百胜”,了解在校学生的学习需求能更好地探讨人才培养的模式。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 物管专业在校学生的学习需求
来源期刊 现代物业 学科 工学
关键词 学生 学习 物业管理专业 人才培养 职业学校 管理人才 服务型 课程改革
年,卷(期) 2007,(02S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 TP278
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡秋月 广州市旅游商贸职业学校物业管理专业部 17 21 2.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
学习
物业管理专业
人才培养
职业学校
管理人才
服务型
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代物业:新业主
月刊
1671-8089
53-1179/N
云南省昆明市北京路(北站)SOHO俊园大
64-10
出版文献量(篇)
3687
总下载数(次)
2
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