浅谈中学英语教学中语言能力的培养

• 作者: 何可红
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 英语教学 培养语言能力
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.05.155

摘要

语言习得是培养语言能力的基础.克拉申认为"人们使用语言的能力(包括使用外语的能力),主要不是通过学习获得的,而是习得的."学习英语指的是学习语音、词汇、语法、句型等语言及语言的综合运用能力.在教学实践中,利用多媒体教学能促进多种感官的协调活动,提高学生对感知对象的理解程度,激发学生学习的积极性,有利于学生提高英语口语的交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何可红		2	1	1.0	1.0