面向对象思想构建高职专业教学系统的设想

• 作者: 张勇
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 面向对象 建构主义 系统 节点 构件
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 2617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2007.01.031

摘要

以面向对象软件工程思想及建构主义教学观为理论基础,提出一种基于工作流程而非学科分类的高职技术专业教学设计模式,即通过对专业岗位所需的岗位能力与专业知识技能进行分析,设计满足岗位要求的专业教学系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇	大庆石油学院应用技术学院	43	330	11.0	16.0