方案设计问题

• 作者: 陈开金
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

方案设计类问题能很好的考查学生的阅读理解能力、分析推理能力、数据处理能力、信息迁移能力,实践操作能力,实践创新能力,能培养学生用数学化的眼光观察社会、用数学知识

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈开金		9	3	1.0	1.0