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摘要:
全国普通高校体育课程改革,是从党的第十一届三中全会以后起步的.它已从传统的比较单一的教学模式改革为现今的多元化教学模式,这种进步与成果应当充分肯定,应该更加坚定地树立如基下本理念:对传统教学模式不可全盘否定;体育课教学中要坚持体育的本质功能;应贯彻体育教学目标下的学生自主性原则;体育教学中要培养学生勇敢顽强、坚强刚毅的意志品质;体育课要突出教师的主导作用.在当前高校体育教学改革中暴露出来的诸多问题应当很好的反思.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 对普通高校体育课程改革的反思
来源期刊 嘉应学院学报 学科 教育
关键词 体育课程 改革 反思
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-642X.2007.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岳云 华南师范大学体育学院 2 3 1.0 1.0
2 李建军 2 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
改革
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
嘉应学院学报
双月刊
1006-642X
44-1602/Z
大16开
广东省梅州市梅子岗
1983
chi
出版文献量(篇)
4109
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8789
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