作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
农村薄弱学校小班教学的困境
农村
薄弱教学
小班教学
问题
加强城市薄弱学校建设刍议
薄弱学校
问题
对策
名校与薄弱学校教育资源联动项目管理策略探讨
基础教育
项目联动
资源合作
管理策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对薄弱学校管理的思考
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 管理经纬
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G47
字数 4714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2007.19.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘怀新 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (19)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2016(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2017(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2018(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导