语用意义与作文教学

• 作者: 刘为忠
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 语用意义 学生学习 语文教学 写作能力 阅读教学 教师指导 教学活动
• 年，卷（期）: sxjygjb_2007,（10）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是语文教师指导学生学习写作，构制“辞采篇章”，培养学生写作能力，同时使学生受到多种教育的教学活动，是语文教学的重要组成部分。然而从语文教学实际来看，语文教师往往重视阅读教学而轻视写作教学。这其中一个重要的原因是阅读教学有教参可依，而作文教学无章可循，于是学生从小学到高中毕业学了十几年的语文，写了十几年的作文，但作文写不好的大有人在。

作者信息

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1	刘为忠		7	8	2.0	2.0