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高校课程建设评估指标体系的研究与实践
高校
课程建设
评估
指标体系
工程类课程评估指标体系的设计与实践
高职
课程评价
指标
评价专家
适宜卫生技术评估指标体系研究
适宜卫生技术
评估指标体系
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社会创新指标体系研究
创新指标体系
社会创新
技术创新
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内容分析
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文献信息
篇名 创新课程评估指标体系的研究与实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 课程建设 课程评估 研究与实践
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晶 山西中医学院教务处 37 261 8.0 14.0
2 孟立强 山西中医学院教务处 15 212 6.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
课程评估
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导