加强中专会计专业实践教学,提高学生会计实务处理能力和职业信心

• 作者: 杨爱华
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中专会计专业 实践教学 会计实务处理能力 对口从业信心
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 126,128
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2007.08.055

摘要

提高中专学校会计专业学生的会计实力处理能力和职业信心,应加强校内的实践教学:明确培养目标,重视实践教学;完善实践教学设施;建立"双师型"专业课教师队伍;改"2+1"形式为"5+1"形式;折单项实训,重基础训练;加强综合模拟实习,促进多学科知识融合,提高从事会计工作的业务能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨爱华		16	1	1.0	1.0