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摘要:
合并升格高校教师队伍建设关系到学校的发展,本文以九江市合并升格高校的教师队伍现状为依据,探讨了合并升格高校教师队伍的建设.
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对策研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合并升格高校教师队伍建设的探讨
来源期刊 九江学院学报 学科 教育
关键词 合并升格高校 教师队伍 建设
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G645
字数 3705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2007.04.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方庆 九江学院人事处 2 7 1.0 2.0
2 陈玲芳 九江学院人事处 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
合并升格高校
教师队伍
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5357
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