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让学生写出有独特感受的作文
作文教学
独特感受
积累材料
丰厚底蕴
打开思路
如何让习作写出新意
小学生
作文教学
写出
新意
探析如何采写出有温度的人物通讯
人物采写
捕捉细节
写好故事
传递能量
中学生作文如何写出真
作文
真情实感
阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让学生写出有波澜的文章
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G42
字数 1795字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋家华 2 3 1.0 1.0
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2007(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
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