试论大学生心理健康教育的社会意义和实施途径

• 作者: 张新安
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 社会意义 实施途径
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 基础理论研讨
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2488字
• 语种: 中文

摘要

在我国现行的教学体制下,激烈的考试竞争,严峻的就业形势,造成大学生心理负担过重,并由此引发了许多问题.在校大学生的心理健康问题越来越为人们所关注.本文试对大学生心理健康教育的社会意义进行分析,试图为大学生的心理健康的促进与维护提出一些有建设性的建议和意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新安	周口职业技术学院教务处	6	11	2.0	3.0