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摘要:
在化学教学中,结合教材内容和学生的实际情况介绍化学史相关内容,不仅可以提高教学效果和学生的创新思维,而且可以达到寓历史教育、政治思想教育于教学之中,达到提高兴趣和强化知识的作用.
内容分析
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文献信息
篇名 高师有机化学课堂中渗透化学史教学
来源期刊 高师理科学刊 学科 化学
关键词 化学史 有机化学 化学教学
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 O62|G642
字数 980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2007.01.052
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研究主题发展历程
节点文献
化学史
有机化学
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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