任务型教学法在大学英语精读课中的应用

• 作者: 曾鸣
• 来源期刊: 美中外语
• 学科: 文学
• 关键词: 交际能力 任务型教学法 大学英语精读教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

任务型教学法作为交际法的主要手段，在外语教学中越来越受到教师们的关注。人们通常认为任务型教学法更适于听说课而不是精读课。但笔者通过实践认为，任务型教学法同样也可以应用于精读课堂，从而为学生提供更多的机会用英语就有意义的话题进行交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾鸣	武汉大学外国语言文学学院	12	26	2.0	5.0