论高校辅导员和谐师生关系的构建——读《包涵心语》的启示

• 作者: 冯淑慧 魏振波
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐 师生关系 对话 主导 构建
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 高校辅导员征文
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.05.010

摘要

和谐的辅导员师生关系包括辅导员与大学生之间的人际关系和角色关系两层含义.辅导员应该树立新型的师生观,提升自己的专业能力,在师生交往中要符合人际交往的基本规范和主导式对话关系特点的双重要求,创建并完善师生对话机制,以全面构建和谐的辅导员师生关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏振波	山东工商学院法学院	25	78	4.0	7.0
2	冯淑慧	山东工商学院社科部	51	176	7.0	10.0