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摘要:
加强高职高专院校非计算机专业学生计算机应用能力的培养,造就一大批既有一定专业理论基础知识、又有较强的计算机实践能力的高素质复合型人才,是信息化社会人才需求的客观要求.围绕高等职业教育内在特点,以构建良好的实践教学环境为基础,以加强实验教师队伍建设为保证,以专业后续需要和适应信息技术的发展为目标,以能力培养为核心,以技能训练为重点,构建分类、分层次培养的计算机基础课程实践教学体系,培养并提高学生计算机的应用和创新能力.
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文献信息
篇名 以能力培养为核心的高职高专计算机基础实践教学体系的探索
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职高专院校 计算机应用能力 实践教学体系 教学改革
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 高职高专教育
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G434
字数 5756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2007.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜静翌 河南机电高等专科学校计算机科学与技术系 14 13 3.0 3.0
2 徐立新 河南机电高等专科学校计算机科学与技术系 44 266 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专院校
计算机应用能力
实践教学体系
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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