大学后继续教育的主要对象及其需求的回应

• 作者: 宋江洪 陈理
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学后 对象 需求 回应
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 21世纪继续教育论坛
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 4566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.02.011

摘要

本文通过阐述大学后继续教育的主要对象的范围和性质,及其有必要进行定位的原因,从而得出回应大学后继续教育主要对象的需求可以从创建可行、有效的运作机制和管理机制;配备高素质、专业化的师资队伍和高质量实习基地,加强技能培养;优化课程设计,创新教学模式;革新教学手段,开拓办学渠道等多方面进行改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋江洪	四川大学继续教育学院	24	75	5.0	6.0
2	陈理	四川大学教育科学中心	27	77	5.0	7.0