作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在进行综合评价的过程中,主要是利用统计特有的手段、方法和统计资料来进行,因而综合评价又称之为统计评价.分别从国民经济和社会发展的现实实践和统计学科建设的角度论证了建立<统计评价学>的必要性,从综合评价的基本理论、评价指标体系的建立、指标权数的确定、无量纲化处理、综合评价的模型方法及综合评价结果的统计分析方法等方面提出了<统计评价学>基本框架体系.
推荐文章
对专利信息分析人员专业评价体系的思考
专利信息分析
专业人员
专业技术
职称
人才评价
对企业开展内控体系建设的思考
企业
内控体系建设
COSO框架
绩效考核
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对《统计评价学》框架体系建设的思考
来源期刊 统计教育 学科
关键词 统计评价 指标体系 权数 无量纲化
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 统计新论
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱孔来 98 830 16.0 24.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
统计评价
指标体系
权数
无量纲化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计教育
月刊
1005-5762
11-3215/G4
大16开
北京市西城区月坛南街75号
82-681
1993
chi
出版文献量(篇)
307
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1866
论文1v1指导