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摘要:
教学模式是教学中一个重要的因素.传统的教学模式已不再适应当前日益发展的社会的需要,多媒体教学模式已成为或将成为一种趋势,但是任何事物都应辩证地看待,都有弊有利.本文对传统教学模式和多媒体教学模式进行了分析,指出应根据学生和学校的情况采用适当的教学模式,对教学模式进行有机的整合,以适应教学改革的过渡.
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文献信息
篇名 大学英语教学改革中教学模式的整合
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 整合 大学英语 教学改革 多媒体 传统 教学模式
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G640
字数 3502字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志芳 武汉理工大学外国语学院大英一部 23 139 5.0 11.0
2 许常红 武汉理工大学外国语学院大英一部 2 6 1.0 2.0
3 熊炎冰 武汉理工大学外国语学院大英一部 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
整合
大学英语
教学改革
多媒体
传统
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
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