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摘要:
校园文化、办学理念、办学特色在现代大学办学实践中是三位一体的.校园文化以办学理念为核心和灵魂;办学理念及其实践决定着校园文化的独特个性;办学特色的传统与功能两个重要因素,无不与办学理念和校园文化的形成紧密相联;而校园文化作为办学理念和办学特色的载体,乃成为现代大学建设的重要内容.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议校园文化、办学理念、办学特色三位一体
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 校园文化 办学理念 办学特色 关系
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G640
字数 2991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱斌 集美大学党委宣传部 19 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
办学理念
办学特色
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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